Los educadores conocen metodologías para trabajar con estudiantes y se sienten cómodos en temas educativos, pero muchas veces deben apelar a sus cualidades personales.
VER MÁSNuestra labor es lograr que los estudiantes aprendan. Lo más importante es contar con una estrategia y con las herramientas que nos permitan optimizar el uso de los recursos.
VER MÁSDescubrimos y fortalecemos las competencias que hacen posible una gestión educacional profesional y efectiva, a partir del trabajo colaborativo educacional.
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Docente de Lenguaje, Magister en Curriculum y Evaluación, llegó en 2011, Asesoría permanente en Escuelas y Liceos muy bien evaluada en su experticia.
Docente Relatora Magister en Educación en Planificación y Gestión, Magister en Orientación Educacional, de gran experiencia en asesorías de colegios.
José Miguel ha sido parte de la familia FUNDACION EDUCACIONAL EXPERTICIA desde el principio.
De gran experiencia en Asesorías de escuelas y Liceos, de Nacionalidad Cubana lleva muchos años entregando sus conocimientos en Chile.
Magister en Administración y Gestión Educacional, de gran trayectoria Docente y a Cargo de Comunidades Educativas como Director, sus conocimientos son de gran aporte a los colegios y Liceos en mejorar la Calidad de la Educación.
Profesor de Historia, Doctor en Educación, Magister en Currículum y Evaluación.
Magister en Didáctica e innovaciones Pedagógicas.
Docente de Lenguaje, Magister en Curriculum y Evaluación, llegó en 2011, Asesoría permanente en Escuelas y Liceos muy bien evaluada en su experticia.
Docente Relatora Magister en Educación en Planificación y Gestión, Magister en Orientación Educacional, de gran experiencia en asesorías de colegios.
José Miguel ha sido parte de la familia FUNDACION EDUCACIONAL EXPERTICIA desde el principio.
De gran experiencia en Asesorías de escuelas y Liceos, de Nacionalidad Cubana lleva muchos años entregando sus conocimientos en Chile.
Magister en Administración y Gestión Educacional, de gran trayectoria Docente y a Cargo de Comunidades Educativas como Director, sus conocimientos son de gran aporte a los colegios y Liceos en mejorar la Calidad de la Educación.
Profesor de Historia, Doctor en Educación, Magister en Currículum y Evaluación.
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Docente de Lenguaje, Magister en Curriculum y Evaluación, llegó en 2011, Asesoría permanente en Escuelas y Liceos muy bien evaluada en su experticia.
SERVICIOS VALIDADOS REGISTRO PÚBLICO DE PERSONAS O ENTIDADES PEDAGÓGICAS Y TÉCNICAS DE APOYO - ATE
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias docentes y de gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión del Currículum en el aula.
Aplicar instrumentos de evaluación a los ejes temáticos de lenguaje, matemáticas y ciencias. Se entregarán de los resultados en forma escrita y gráfica. Se expondrá el diagnóstico cuantitativo y cualitativo. Se diseñará un plan de trabajo.
Fortalecer las competencias de la gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo y evaluación del Plan de Mejoramiento Educativo.
Orientar en el diseño del PEI a través de la participación donde sean incluidos todos los estamentos y las comunidades de padres, apoderados y estudiantes.
Desarrollar la reflexión al interior de los docentes, que logre mejorar los resultados de aprendizaje. Se trabajará concepto de liderazgo escolar, trabajo en equipo. Se realizarán talleres de capacitación para potenciar el aprendizaje escolar.
La compresión lectora y su impacto transversal en los sectores de aprendizajes.
Reflexionar en torno al proceso de monitoreo y evaluación de aprendizajes a la luz de las categorías taxonómicas planteadas por Bloom y el curriculum vigente.
Manejar diferentes técnicas y herramientas que favorezcan el desempeño en torno a la convivencia escolar, relacionándose con el conocimiento personal, las relaciones interpersonales, pensamiento estratégico y como parte del Proyecto Educativo.
Conocer y aplicar diferentes técnicas y estrategias para abordar los conflictos, favoreciendo las relaciones interpersonales y un clima de buena convivencia.
El taller está dirigido a los docentes para promover el desarrollo de destrezas y habilidades que les permitan a las niños/as enfrentar el aprendizaje de la lectura y la escritura en el primer ciclo( apresto, mapas de progreso etc.)
Fortalecer el liderazgo Directivo, generando instancias de reflexión y análisis del curriculum nacional, de la gestión educativa en articulación con el PEI.
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias del equipo directivo, gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión Educativa.
Fortalecer las competencias docentes y de gestión del liderazgo y técnico-pedagógica para la implementación, monitoreo, evaluación y retroalimentación de la Gestión del Currículum en el aula.
Aplicar instrumentos de evaluación a los ejes temáticos de lenguaje, matemáticas y ciencias. Se entregarán de los resultados en forma escrita y gráfica. Se expondrá el diagnóstico cuantitativo y cualitativo. Se diseñará un plan de trabajo.